该幼儿园是位于厦门岛的海边，，，，，，，原始修建是被设计成一个邮轮的形式，，，，，，，主要是一来人工照明，，，，，，，同时也缺乏足够的运动空间，，，，，，，这跟设计成幼儿园装修设计空间的初志是不切合的。。。。。。在儿童的生长历程中，，，，，，，阳光、土壤和草地是不可或缺的，，，，，，，也是最为主要的物理空间要素。。。。。。处于结构稳固和加固本钱的思量，，，，，，，在保存了原有的结构的基础上，，，，，，，翻开了一个贯串三层的中庭，，，，，，，确保所有课堂能够实现双面采光，，，，，，，不在依赖人工照明。。。。。。

中庭使用的是保存原有结构，，，，，，，将小树林的元素搬进邮轮当中，，，，，，，能够从上往下跑，，，，，，，能够在自然内里举行穿梭。。。。。。柱子能够成为树，，，，，，，梁成为桥。。。。。。一连的楼梯和滑梯成为了树上面，，，，，，，能够很好的激活各个空间，，，，，，，树屋平台作为阅读角和手工角，，，，，，，都是小朋侪的专属空间。。。。。。

全园以浅木色作为整体设计基调，，，，，，，大面积的超白透明的玻璃创造出一个纯净、公正、清静的空间情形。。。。。。全园所有的空间都是接纳圆弧形的倒角设计，，，，，，，能够很好的阻止种种尖角所保存的清静隐患。。。。。。三层的空间成为了室内外团结的大型运动园地，，，，，，，跑道能够很好的从中庭衍生出来，，，，，，，使用一连自然的曲线划分出差别的主题运动区域，，，，，，，并且通过塑胶跑道来串联起所有的室内外运动。。。。。。

幼儿园设计充分思量了2-6岁儿童在幼儿园生涯与生长的一切细节，，，，，，，标准以2-6岁幼儿为基准，，，，，，，并区分出1.5-3，，，，，，，3-6的差别年岁段。。。。。。课堂接纳柔和的色彩和质料，，，，，，，创造像家一样清静、温馨的气氛，，，，，，，勉励孩子们引发自我的潜能。。。。。。